Chương
trình HSA
Chương trình HSA là viết tắt của Highschool Student Assessment, tức Kỳ
thi Đánh giá năng lực học sinh THPT do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ
chức. Đây là một kỳ thi độc lập, nhằm đánh giá toàn diện năng lực học tập, tư
duy và kỹ năng của học sinh, phục vụ xét tuyển vào các trường đại học.
1. Mục đích
- Đánh giá năng lực tổng hợp của
học sinh thay vì chỉ dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT.
- Giúp các trường đại học có thêm
căn cứ xét tuyển khách quan, công bằng.
- Phù hợp với xu hướng đánh giá
năng lực trên thế giới, hướng tới các kỹ năng tư duy, giải quyết vấn đề và
vận dụng kiến thức.
2. Cấu trúc bài thi HSA (từ năm
2025)
|
Phần |
Nội dung |
Số câu |
Thời gian |
|
Phần 1 (bắt buộc) |
Toán học & xử lý số liệu (tư
duy định lượng) |
50 câu |
75 phút |
|
Phần 2 (bắt buộc) |
Ngôn ngữ – Văn học (tư duy định
tính) |
50 câu |
60 phút |
|
Phần 3 (lựa chọn) |
Khoa học hoặc Tiếng Anh |
50 câu |
60 phút |
- Thí sinh thi trên máy tính
với dạng trắc nghiệm khách quan.
- Một số câu hỏi thử nghiệm
được trộn vào đề để kiểm tra độ phù hợp, không tính điểm.
- Kỳ thi được tổ chức nhiều
đợt trong năm tại các điểm thi của Đại học Quốc gia Hà Nội và đối tác.
3. Cách tính điểm và sử dụng kết quả
- Điểm thi HSA được quy đổi về thang
điểm 30 để thuận tiện cho việc xét tuyển.
- Mỗi thí sinh được cấp một
Phiếu báo điểm gốc; nếu cần nộp cho nhiều trường có thể dùng bản sao
công chứng.
- Nhiều trường đại học trên toàn
quốc công
nhận điểm HSA như một phương thức tuyển sinh độc lập hoặc kết hợp.
- Kết quả thi có giá trị trong
cùng năm tổ chức (thường đến hết kỳ tuyển sinh năm đó).
4. Ý nghĩa của kỳ thi HSA
- Giúp học sinh có thêm cơ hội
vào đại học, giảm áp lực phụ thuộc hoàn toàn vào kỳ thi THPT quốc gia.
- Khuyến khích học sinh học
toàn diện chứ không học tủ, học lệch.
- Tạo môi trường thi minh bạch, ứng dụng công nghệ, gần với chuẩn đánh giá năng lực quốc tế.
HSA Program stands for Highschool Student Assessment, a competency-based
examination administered by Vietnam National University, Hanoi. It
is an independent test designed to provide a comprehensive evaluation of
students’ knowledge, reasoning skills, and overall academic ability for
university admission.
1. Purpose
- To assess students’ overall
competence rather than relying solely on the National High School
Graduation Exam.
- To provide universities with an
additional, objective, and fair admission criterion.
- To align Vietnam’s assessment
system with international standards that emphasise reasoning,
problem-solving, and the practical application of knowledge.
2. Test Structure (from 2025
onwards)
|
Section |
Content |
Number of Questions |
Duration |
|
Part 1 (Compulsory) |
Mathematics & Data Analysis
(Quantitative Reasoning) |
50 |
75 minutes |
|
Part 2 (Compulsory) |
Language & Literature
(Qualitative Reasoning) |
50 |
60 minutes |
|
Part 3 (Optional) |
Science or English |
50 |
60 minutes |
- The test is conducted on
computer using multiple-choice questions.
- A few trial items are
randomly inserted to calibrate difficulty; they do not count towards the
final score.
- The assessment is offered
several times a year at authorised test centres of the Vietnam
National University and its partners.
3. Scoring and Use of Results
- Scores are converted to a 30-point
scale for consistency with university admission requirements.
- Each candidate receives one
original score report; certified copies may be used for multiple
applications.
- Many universities nationwide recognise HSA results as an
official or supplementary admission method.
- The test results are valid
for the admission cycle of the same year in which the exam is taken.
4. Significance
- Offers students an additional
pathway to university, reducing dependence on the national exam.
- Encourages comprehensive
learning instead of rote or selective study.
- Promotes a transparent,
technology-based, and internationally aligned assessment environment.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét